Бывает, из сада ребёнок приносит по два-три рисунка в день. Через месяц ими завалены стол, дверца холодильника и подоконник. Выбросить жалко. Хранить негде. А ещё поделки: ёжик из пластилина, аппликация с осыпающейся крупой, гирлянда из шишек, и каждую надо поставить так, чтобы её не смахнули тряпкой при уборке.
Сохранить всё не получится. За год у дошкольника набирается несколько сотен листов, и если хранить каждый одинаково бережно, через три года под бумагу уходит целый шкаф, а найти в нём тот самый первый портрет мамы уже невозможно.
Где хранить детские рисунки?
В одном месте и плашмя. Лучше всего для этого подходит широкий ящик комода в детской: рисунки лежат в папке ровно, без заломов, и ребёнок знает, где живут его работы. Коробка под кроватью тоже годится. Но в коробку бумагу бросают, и через полгода там ком из листов, фантиков и раскрасок, который никто не хочет разбирать.
Размер ящика зависит от формата. Альбомный лист - это А4, 210 на 297 мм. В саду рисуют и на А3, а он 297 на 420 мм. Комод в детскую у нас чаще всего глубиной 400 мм. Но внутренний размер ящика по корпусу не угадать. Часть глубины и ширины забирают задняя стенка, боковины и направляющие, и у разных ящиков по-разному. Лист А3 удобнее класть длинной стороной вдоль фасада. В глубину ящика тогда уходит короткая сторона, 297 мм, а вдоль фасада - длинная, 420 мм. Папка больше самого листа. Поэтому до покупки меряют внутреннюю глубину и ширину именно этого ящика и проверяют, что папку можно вынуть, не задевая крышку комода.
Ящик берут верхний, если ребёнок до него дотягивается. Это проверяют по его росту, а не по высоте комода. Раз ребёнок открывает ящик сам, комод заранее притягивают к стене по инструкции, а на ящиках проверяют ограничители, чтобы их нельзя было выдернуть целиком. Тогда рисунок можно положить и без вас. Нижние ящики оставляют под одежду и игрушки, а про то, как вообще распределяют ящики детского комода, подробно сказано в статье комод в детскую.
Ящику нужно полное выдвижение. Иначе задняя треть папки остаётся под крышкой. Лист оттуда достают, только выдернув половину стопки, и порядок в ящике разваливается уже к весне.
Как хранить детские рисунки и поделки?
Тремя потоками. Каждый новый рисунок в тот же вечер попадает в один из них, и решение принимает ребёнок: «Повесим на стену или положим в папку?» Раскраску по контуру обычно не жалко ни ему, ни вам. А рисунок, над которым он сидел полчаса, сам просится на стену, и спорить с этим незачем.
| Поток | Что туда | Где | Сколько живёт |
|---|---|---|---|
| Стена | 3-5 свежих любимых рисунков | рамки или верёвка с прищепками | до следующей смены |
| Папка года | всё, что ребёнок хочет сохранить | верхний ящик комода, плашмя | до конца учебного года |
| Коробка памяти | лучшие работы за год | верхний ярус шкафа | годами |
| Корзина | раскраски, наброски, листы с одним штрихом | - | сразу |
| Полка поделок | пластилин, бумага, шишки | полка с бортиком | до следующей поделки |
Папку года подписывают на торце: имя ребёнка и учебный год. Внутри никакой сортировки по месяцам. Новые листы кладут сверху, и стопка сама превращается в дневник: снизу сентябрь, сверху май. Сортировать по датам потом не нужно: все листы и так лежат по порядку, от осени к лету.
В конце учебного года папку перебирают вместе с ребёнком. Из нескольких сотен листов он сам выбирает десять-пятнадцать, которые переезжают в коробку памяти. Остальные работы фотографируют, а бумагу сдают в макулатуру, если она для этого годится. Коробку подписывают так же и ставят на верхний ярус шкафа, где лежат вещи, которые достают раз в год.
Что повесить на стену, а что убрать?
Стене нужна смена. Если рисунки только прибавляются, через полгода над столом висит пёстрый ковёр из бумаги, и новый рисунок в нём уже не видно. Поэтому выставка держит три-пять работ. Пришла новая работа - самая старая переезжает со стены в папку года, к остальным листам.
Удобнее всего рамки с открывающейся передней стенкой, верёвка с деревянными прищепками или пробковая доска. Рисунок меняют за секунду, без гвоздей и скотча, который рвёт бумагу и оставляет на обоях следы. Вешают на уровне глаз ребёнка: он должен видеть свою выставку каждый день, а гости видят её, когда заходят в детскую. Пробковую доску удобно повесить прямо над столом, где ребёнок рисует, и как устроить такой стол, разобрано в статье место для рисования дома.
Грамоты и дипломы из сада живут по другим правилам. Им место рядом с наградами, и как их выставить, разобрано в статье кубки, медали и грамоты ребёнка.
Куда поставить поделки из пластилина и шишек?
На полку с бортиком. Поделки объёмные, хрупкие и собирают пыль, а на открытом краю их сбивает первый же мяч. Бортик полки высотой 50-60 мм удерживает мелочь и игрушки, и невысокая поделка из бумаги или пластилина с полки не съедет. Высокую поделку бортик от опрокидывания не спасёт, её ставят ближе к стене.
С рисунками поделки не смешивают. Пластилин оставляет на бумаге жирные пятна. Аппликация осыпает крупу и блёстки на соседние листы. Шишки, жёлуди и листья перед полкой сушат несколько дней на газете: в природном материале бывают жучки, и им незачем переезжать к вам в комод.
Поделка живёт на полке до следующей. Обычно ребёнок расстаётся с ней легче, чем мама. Перед этим поделку фотографируют, и он сам решает, отправить её в коробку памяти или выбросить.
Почему детские рисунки так жалко выбрасывать?
Сначала о страхах. Родители говорят примерно так: «Жалко, вдруг он потом спросит, где его рисунок». «Он увидит свой рисунок в мусорном ведре и обидится». «Вся квартира в бумажках, и я ничего не могу найти». У всех трёх тревог одна причина. Решение о рисунке откладывают, и он ложится на стол, потом в стопку, потом в пакет.
Что делаем? Решаем сразу, при ребёнке и вместе с ним. Тогда он сам видит, куда ушла его работа, и не находит её случайно в ведре. Ведро для бумаги стоит не в детской, и лишние рисунки уходят туда, когда ребёнок спит.
Когда это работает: с трёх-четырёх лет, как только ребёнок может ответить на вопрос «какой тебе больше нравится». Младшему выбирают взрослые, и правило то же: стена, папка года, корзина. Если детей двое, папки у каждого свои, иначе рисунки младшего теряются в стопке старшего, а младший об этом обязательно узнает.
Ещё одна тревога звучит так: «Не помню, когда это нарисовано». Её снимает карандаш. На обороте листа ставят дату и пару слов со слов ребёнка: «Это папа на рыбалке». Через десять лет эта подпись ценнее самого рисунка, и как раз её не хватает, когда семья перебирает старые альбомы и пытается вспомнить, кто и что здесь нарисовал.
