Своего письменного стола у первоклассника пока нет. Детская маленькая, или её нет вовсе, или ребёнку просто спокойнее делать уроки рядом с мамой на кухне. Трудности начинаются вечером: ужин готов, а на столе прописи, раскрытый учебник, ластик под хлебницей и пенал, который потом ищут всей семьёй. Звучит это так: «Надоело каждый вечер сгребать всё это в кучу и переносить на подоконник».
Где хранить школьные принадлежности, если нет отдельного стола?
Рядом с тем столом, за которым ребёнок занимается. Школьным вещам нужна своя полка в двух-трёх шагах от обеденного стола, на высоте, где первоклассник сам снимает и ставит контейнер. Если полка в другой комнате, убирать будут взрослые. Если рядом, ребёнку проще убрать самому: два шага до полки быстрее, чем ждать напоминания.
Удобнее всего открытый стеллаж у стены кухни-гостиной. Подходят обычные стеллажи в детскую: они неглубокие, в категории есть и низкие, высотой от 760 мм, и на кухне такой стеллаж не выглядит чужим. Ребёнку в нём отдают одну-две нижние полки. Остальное занимают взрослые вещи, книги или посуда, которой пользуются редко.
| Что | Куда после уроков | Кто убирает |
|---|---|---|
| Тетради и прописи в работе | контейнер на полке ребёнка | сам ребёнок |
| Пенал, линейка, ластик | тот же контейнер, сверху | сам ребёнок |
| Учебники на завтра | рюкзак на крючке | ребёнок, взрослый проверяет |
| Краски, пластилин, клей | коробка с крышкой на соседней полке | ребёнок, когда всё высохло |
| Проверенные старые тетради | папка на верхней полке | родители раз в четверть |
Рюкзак висит на крючке сбоку стеллажа. Утром его не придётся искать: как устроить место для формы и сменки, разобрано в статье утренние сборы школьника.
Как быстро убрать уроки со стола перед ужином?
По одному и тому же порядку каждый вечер. Первоклассник не помнит, что куда, зато быстро запоминает последовательность. Сначала взрослый проходит её вместе с ним. Потом отдаёт ребёнку те шаги, с которыми он справляется сам.
Закрыть и сложить
Тетради закрывают, ручки и карандаши возвращают в пенал. Ластик и точилку тоже в пенал, на столе не должно остаться мелочи.Собрать рюкзак
Учебники и тетради на завтра кладут в рюкзак по расписанию, рюкзак вешают на крючок.Контейнер на полку
Всё, что в работе, ложится в контейнер, контейнер встаёт на свою полку. Крышку не закрывают, так быстрее.Протереть стол
Ребёнок проходит по столешнице влажной салфеткой. Стол готов к ужину.
Сколько уходит времени, засеките сами. Темп у детей разный. Дольше всего в дни поделок, когда клей и краска ещё не высохли. Тогда взрослый переносит поделку на картонке на подоконник или на верхнюю полку, а коробку с материалами закрывают крышкой, чтобы пластилин не оказался в хлебнице.
Что тревожит родителей, когда уроки делают на кухне?
Обычно это три вещи. «Боюсь, что тетрадь зальют супом или чаем». «Надоело каждый вечер искать пенал и вторую пропись». «Всё убираю я, он даже не пытается». Бывает и четвёртая: кажется, что стеллаж с детскими контейнерами превратит кухню в детскую.
| Что тревожит | Чем вызвано | Что делаем | Когда это работает |
|---|---|---|---|
| Зальют тетрадь | Уроки и ужин на одной столешнице без перерыва | Сначала убираем уроки, потом накрываем | Полка в двух-трёх шагах от стола |
| Теряется пенал | У мелочи нет постоянного места | Пенал живёт в контейнере, сверху | Контейнер один на ребёнка |
| Убирают только взрослые | Полка высоко, нужен стул | Отдаём ребёнку нижние полки | Ребёнок сам снимает контейнер, стоя на полу |
| Стеллаж портит кухню | Яркие коробки на виду у всех | Контейнеры одного цвета, низкий стеллаж | Стеллаж под цвет кухонной мебели |
Частая ошибка - полка «на вырост», на уровне глаз взрослого. Ребёнку туда не дотянуться, и контейнер так и остаётся на столе до прихода родителей. При росте первоклассника около 125 см рукой он достаёт примерно до 145 см. Это предел. Коробку с тетрадями над головой не снять, её ставят ниже, примерно на уровне пояса. Нужную полку выбирают пробой. Ребёнок стоит на полу, сам снимает контейнер и сам возвращает его, без стула и без опоры на мебель.
Какой стеллаж поставить у обеденного стола?
Неглубокий и закреплённый на стене. Сам лист А4 размером 210 на 297 мм ляжет на полку глубиной 300 мм плашмя, длинной стороной вдоль неё. Контейнер с бортами больше листа. Его наружную глубину меряют до покупки. Не помещается - берут полку 400 мм, хотя в кухне-гостиной каждый лишний сантиметр от стены заметен, особенно возле стульев.
Ширину секции тоже сверяют с контейнером. В секции 400 мм между боковинами из плиты 16 мм без перегородок остаётся 368 мм. Войдёт ли туда коробка? Это покажет только её наружный замер. Если за столом занимаются двое детей, им нужна секция 800 мм или две соседние, и оба контейнера меряют вместе.
Полки берут переставные, на полкодержателях. Через год ребёнок вырастет, и его полку поднимут на одну ступень, а контейнеров станет больше. Если со временем захочется отдельного рабочего места, как его выбирать, рассказывает статья угловой или прямой стол для школьника. А пока общий стол работает, высоту и крепление детского стеллажа помогает проверить статья стеллаж в детскую.
